S E P T E M BE R 2 0 1 5
Nieuwsbrief Instructie op niveau Als leerlingen iets nieuws leren krijgen ze daar instructie voor van de leerkracht. Niet elke leerling heeft dezelfde instructiebehoefte. Wij delen (en dit is een landelijke trend) de leergroepen tegenwoordig op in drie groepen. Zit een leerling in de plusgroep dan krijgt hij/zij minder instructie en zit een leerling in de zorggroep dan krijgt hij/zij de meeste instructie. Als school staan we hier achter om een aantal redenen:
Elk kind heeft recht op gelijke kansen
We leveren ‘passend’ onderwijs
We bereiden kinderen zo goed mogelijk voor op het vervolg onderwijs. Van een HAVO/VWO leerling wordt verwacht dat hij in hoge mate zelfstandig zijn werk kan maken. Ook het beroepsonderwijs dat hierop volgt gaat ervan uit dat leerlingen zich verantwoordelijk voelen en deze verantwoordelijkheid ook nemen voor hun eigen leren.
De leerkracht begint meestal met instructie geven aan de hele groep. Vervolgens gaat zij verder met een minder grote groep en als laatste is er verlengde instructie voor de zorggroep. Het is een misverstand dat plusleerlingen geen of nauwelijks instructie krijgen. Zij krijgen alleen minder instructie voor de basisstof. Voor de opdrachten die zij extra maken krijgen ze apart instructie op een ander moment. Voor rekenen krijgen ze dit in de bovenbouw b.v. van juf Sanne. Bij zelfstandig werken komen veel vaardigheden kijken. Als team hebben we hierover binnenkort een studiedag. Wat moet een leerling hiervoor beheersen? Welke leerlijn maken we hiervoor van groep 1 t/m 8? Welke begeleiding kunnen we het beste geven aan de leerlingen? In de volgende nieuwsbrief zullen we u hier meer over vertellen. In het algemeen geldt dat wij worden begeleid met al deze veranderingen door externen die veel weten over klassenmanagement of over één van onze nieuwe methodes. Zij leggen klassenbezoeken af of komen bij de vergadering. Mocht uw zoon of dochter dus een ander gezicht zien in de groep dan is dit de reden.
IN DIT NUMMER: Instructie .....................1 Nieuwsbegrip .............2 Hemel en Aarde ..........3 Oudervereniging .........4 Verkeerssituatie ..........5
Nieuwsbrief september EXTRA DATA VOOR OP DE SCHOOLKALENDER: Zo 11 oktober gezinsviering
HOOFDLUIS Na de herfstvakantie is er meteen op de maandag luizenpluizen. Graag geen gel! SCHOOLREGEL CENTRAAL Wij noemen elkaar bij de naam
NIEUWSBEGRIP Nieuwsbegrip is een aanpak waarbij leerlingen teksten lezen over een actueel onderwerp. Aan de teksten zijn leesbegrip- en woordenschatoefeningen gekoppeld, met als doel leerlingen strategisch te laten lezen. De actualiteit motiveert leerlingen om de tekst te lezen. Bij het werken met Nieuwsbegrip is een belangrijke rol weggelegd voor leraren. Door 'hardop-denkend' voor te doen hoe hij als leesexpert een tekst aanpakt, laat hij zien hoe hij een leesstrategie gebruikt om de tekst te doorgronden. Dat noemen we 'modelen'. Nieuwsbegrip gaat uit van de volgende didactische principes: • Leerlingen zijn gemotiveerd om te lezen door eigen inbreng en actualiteit • Nieuwsbegrip biedt strategieën voor begrijpend lezen aan waarvan uit onderzoek blijkt dat ze werken. • Een stappenplan is een hulpmiddel om de strategieën in samenhang te gebruiken • Leerlingen passen strategieën vaak toe met automatisering en transfer als doel • Een leesaanpak waarbij een expert hardop denkt, draagt bij aan beter tekstbegrip • Leerlingen leren van elkaar • Sleutelschema’s ondersteunen tekstbegrip • Veel aandacht voor woordenschat • Leerlingen breiden hun kennis van de wereld uit
Met Nieuwsbegrip oefenen leerlingen de volgende leesstrategieën: voorspellen, ophelderen van onduidelijkheden, samenvatten, vragen stellen, relaties/verwijswoorden Deze strategieën worden ingezet in de vorm van een stappenplan wat leerlingen gebruiken bij het lezen van de teksten. Er zijn vrij niveaus waarop leerlingen kunnen worden ingedeeld.
Nieuwsbrief september HEMEL EN AARDE In de periode tot aan de herfstvakantie gaat Hemel en Aarde over Raar. Dit thema gaat over verwonderen en ontdekken. In alle bouwen wordt aandacht besteed aan een rariteitenkabinet, aan wonderverhalen, kunst en culturele verschillen. De uitdaging is om leerlingen te doen inzien dat raar ook leuk kan zijn, het maakt nieuwsgierig. In West Friesland zeggen we vaak; “doe maar gewoon dan doe je gek genoeg”. Wij vinden dat andersdenkenden en mensen met een andere cultuur het leven juist kleurrijker maken. Nieuwsgierigheid is dan ook een goede eigenschap. Het daagt kinderen uit tot leren. In elke bouw vertellen we een verhaal over Jezus, die iets tegendraads doet. Jezus leerde ons om goed na te denken over wat echt belangrijk is in het leven, en keuzes te maken die soms tegen gewoonten en gebruiken ingaan. Leuke boeken over dit onderwerp zijn ook:
Rikki en zijn vriendjes
Verkeerde sokken
Raar is zo gek nog niet
Mummies, vampiers, spoken en andere rare snuiters
Doe eens raar met je haar
Bijbelverhalen om voor te lezen:
Jona
De brandende braamstruik
OVERBLIJF 1 Er is wat onduidelijkheid over de inhoud van de broodtrommel als kinderen naar de overblijf gaan. Wel mee mogen: Brood, fruit, yoghurt of ont bijtkoek. Niet mee mogen: Koek (ook niet voorverpakt) Snoep
OVERBLIJF 2 Als uw zoon of dochter ziek is wilt u dan de overblijf een mailtje sturen? Ook als u op vakantie gaat even doorgeven graag. Het email adres is: overblijfzwaagdijk @hotmail.com
Nieuwsbrief september PER OPBOD VERKOCHT! Tijdens de fancy fair gaan wij onze verrijdbare tafeltennistafel per opbod verkopen! We beginnen bij €150.Er komen ook al veel en mooie prijzen binnen, zorg dat u erbij bent vrijdag 16 oktober! Opa’s en oma’s zijn ook van harte welkom.
NIEUWS VAN DE OUDERVERENIGING Het nieuwe schooljaar is alweer even aan de gang. Zoals ieder jaar heeft elke groep een klassenouder. Vanaf dit schooljaar zijn de leden van de oudervereniging als klassenouder gekoppeld aan een groep. Voor onderstaande groepen zijn dat: Groep 1 en 2: Cindy Nijssen en Susanne Lanting
[email protected] [email protected] Groep 3 en 4: Miriam Nes en Debby Bunk
[email protected] [email protected]
FANCY FAIR
Groep 5 en 6: Bianca Dudink en Natasja Sijm
16 oktober van 17.30 uur tot 20.30 uur gaan de deuren open voor de Fancy Fair.
[email protected] [email protected]
U kunt onze actie steunen door kinderkleding, kinderboeken en speelgoed te doneren. Graag tot dan!
Groep 7 en 8: Mariska Sijm en Caroline Nieman
[email protected] [email protected] De klassenouders zullen de leerkrachten ondersteunen tijdens activiteiten in en buiten de school. Dit kunnen we echter niet alleen, we willen u dan ook vragen om eens te helpen tijdens een activiteit op school of te zorgen voor vervoer naar een activiteit buiten de school. Een van de klassenouders zal u te zijner tijd hiervoor benaderen. De klassenouders zijn er ook als klankbord. Mochten er vragen of opmerkingen zijn schroom niet en spreek ons even aan.
Nieuwsbrief september VERKEERSSITUATIE RONDOM DE SCHOOL De verkeerssituatie rondom onze school is niet altijd veilig. Zeker nu de herfst eraan komt en de autoramen beslaan ontstaan er regelmatig onveilige situaties. Om dit te verbeteren zijn er een aantal dingen belangrijk: Kinderen en ouders lopen altijd op het trottoir. Auto’s parkeren alleen in de vakken. Ramen schoon, dan pas rijden. Wie dichtbij woont (nieuwbouw b.v.) komt op voeten of fiets. Als school kunnen we de gemeente attenderen en vragen om extra maatregelen. Dat gaan we dan ook doen. Verder zijn we afhankelijk van goed gedrag van u als ouder, in belang van het kind. In de Schakel kunt u meer lezen over dit onderwerp. Onze verkeerscommissie heeft vorig jaar een oproep gedaan voor ouders om het project op voeten en fietsen in gang te zetten. Hiervoor hebben nul ouders zich opgegeven om mee te doen. Wij doen daarom met klem nogmaals de oproep. Welke ouders helpt stickers delen in de week van 26 t/m 30 oktober?! Alle leerlingen van groep 3 t/m groep 8 krijgen een sticker als ze lopend of op de fiets naar school komen. Woon je te ver weg van school, overweeg dan de auto bij de kerk te parkeren. Je kunt ook zo een sticker verdienen. De klas die aan het einde van de week procentueel de meeste stickers binnen haalt, wint een heuse beker.
CREA TEAM U kunt zich weer opgeven voor de eerste crea middag: vrijdagmiddag 30 oktober. De kinderen gaan deze middag lampionnen maken. Inschrijflijsten hangen bij de deur van elke groep.
In de hal ziet u dat het crea team de tafel weer in de herfstsfeer heeft gedecoreerd. Tussen al dit herfstschoon komen de lampionnen te staan waar de kinderen uit kunnen kiezen om te maken. Drie voor de middenbouw en drie voor de bovenbouw.
