EFEK SNOEZELEN (MULTI SENSORY ENVIRONMENT) TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGI (STUDI KASUS)
SKRIPSI DISUSUN UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN DALAM MENDAPATKAN GELAR SARJANA FISIOTERAPI
Disusun oleh : ANAS PRADANA NIM J 120 111 015
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI TRANSFER FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA 2013
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SKRIPSI
EFEK SNOEZELEN TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGI
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dalam sidang skripsi Program Studi S1 Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Diajukan Oleh : Nama
:
Anas Pradana
NIM
:
J 120111015
Telah disetujui oleh :
Pembimbing I
Pembimbing II
Nawangsasi Takarini, M.Physio
Agus Widodo ,SSt Ft, M.Kes
ii
PENGESAHAN SKRIPSI
Dipertahankan Di Depan Tim Penguji Skripsi Program Studi Sarjana Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta Dan Diterima Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Mendapatkan Gelar Sarjana Fisioterapi.
Pada Hari : Rabu Tanggal
: 10 juli 2013
Disahkan Oleh : Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta
(Arif Widodo, A.Kep, Mkes)
TIM PENGUJI SKRIPSI
Penguji I
Nawangsasi Takarini, M.Physio
(............................)
Penguji II
Dwi Rosella, SSt.Ft., M.Fis
(............................)
Penguji III
Wahyuni, SSt.Ft., SKM
(............................)
iii
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
: Anas Pradana
NIM
: J120111015
Fakultas
: Ilmu Kesehatan
Jurusan
: Sarjana Fisioterapi
Judul Skripsi
:
EFEK
SNOEZELEN
(MULTI
SENSORY
ENVIRONMENT) TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS
PADA ANAK
CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGI
Menyatakan bahwa skripsi tersebut adalah karya saya sendiri dan bukan karya orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebut sumbernya. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarbenarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi akademis.
Surakarta, 10 Juli 2013 Peneliti
Anas Pradana, AMF
iv
LEMBAR PERSYARATAN GELAR
EFEK SNOEZELEN (MULTI SENSORY ENVIRONMENT) TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGI
Skripsi ini dibuat untuk memperoleh gelar Sarjana Fisioterapi dalam Program Studi Fisioterapi Transfer Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Hari : Rabu Tanggal : 10 Juli 2013
Nama : ANAS PRADANA NIM : J120111015
v
MOTTO
Sak bejo bejoning wong, isih bejo wong kang tansah eling lan waspada
vi
LEMBAR PERSEMBAHAN
Karya ini saya persembahkan untuk : Tempat berlindung dan curahan segala pikiran dan hati “ALLAH SWT” Kedua orang tua tercinta ” Bapak (Sukidi, Dr) dan Ibu (Emi Nuraini) ” Adik-adiku tercinta, Si kecil ” Yesa, Balqis, Musa. ” Terima kasih untuk doa yang selalu dipanjatkan, kasih sayang dan dukungan yang tiada pernah putus “ Sahabat tempat berbagi (Feni Rossa, Ersiana Intan, Nining, Mance) Orang- orang yang senantiasa memberikan inspirasi, doa, dukungan dan kasih sayang. Anak anak Yayasan Sayap Ibu cabang Yogyakarta panti 2, Sapta, Monik, Nonok, Rino serta semua staff dan karyawan.
vii
KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr.Wb. Segala puja dan puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kepada Allah SWT, Rabb semesta alam yang memberikan segala nikmat untuk seluruh mahluk. Dan
hanya
dengan
segala
ridho
dari
Allah
SWT
penulis
mampu
menyelesaikanSkripsi ini yang berjudul “EFEK SNOEZELEN TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS
ANAK CEREBRAL PALSY
SPASTIK DIPLEGI ”sebagai syarat untuk melengkapi tugas dan memenuhi
syarat kelulusan Sarjana Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Sholawat serta salam tetap terlimpah dan tercurahkan kepada junjungan kita yaitu Nabi Muhammad SAW, atas ridho dari-NYA,semoga di yaumul akhir nanti kita mendapatkan syafaat dari beliau. Amin. Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan serta doa dari berbagai pihak, untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2. Bapak Arif Widodo A.Kep,M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 3. Ibu Umi Budi Rahayu SST.FT,M.Kes selaku Kepala Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universias Muhammadiyah Surakarta,.
viii
4. Ibu Nawangsasi Takarini, M Physio selaku penguji I terimakasih banyak untuk bimbingan, saran dan masukan selama proses penyusunan skripsi 5. Bapak Agus Widodo, SSt.Ft.M.Kes selaku pembimbing II terima kasih banyak untuk bimbingan, saran dan masukan selama proses penyusunan skripsi 6. Ibu Dwi Rosela SSt.Ft., M.Fisselaku dosen penguji IIyang dengan sabar dan ikhlas membimbing penulis hingga akhir Skripsi ini. Terimakasih Bunda. 7. Ibu Wahyuni, SSt.Ft, M.Kes selaku penguji III, terimakasih atas kritikan yang sangat membangun serta masukannya. 8. Kedua orang tuaku, terima kasih atas kasih sayang dan kesabrannya selama ini. 9. Adik adiku tercinta, keponakan tersayang, terima kasih atas support nya. 10. Sahabat seperjuangan, Nining, Fenny, Intan, Mance, Iwang, Pak Tur dan semua komunitas S1 transfer angkatan 2011 11. Pendatang baru yang akan release per 18 Agustus 2013. 12. Segenap dosen Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah mendidik penulis selama masa pendidikan. Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Surakarta, Penulis
Anas Pradana, AMF
ix
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL ................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN UJIAN SIDANG SKRIPSI .....................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................
iv
HALAMAN PRASYARAT GELAR.......................................................
v
MOTTO ....................................................................................................
vi
PERSEMBAHAN ....................................................................................
vii
KATA PENGANTAR ..............................................................................
iix
DAFTAR ISI ............................................................................................
x
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
xiii
DAFTAR TABEL ....................................................................................
xiv
DAFTAR GRAFIK...................................................................................
xv
ABSTRAK.................................................................................................
xvi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ..........................................................
1
B. Rumusan Masalah ....................................................................
2
C. Tujuan Penelitian .....................................................................
2
D. Manfaat Penelitian ...................................................................
2
1. Manfaat Teoritis ..................................................................
2
2. Manfaat Praktis ....................................................................
2
x
BAB II LANDASAN TEORI A. Kerangka Teori.........................................................................
3
1. Pengertian Cerebral Palsy...................................................
3
2. Etiologi................................................................................
3
3. Patologi Penyakit ...............................................................
5
4. Gambaran Klinis.................................................................
6
5. Snoezelen............................................................................
7
B. Kerangka Berpikir ....................................................................
11
C. Kerangka Konsep .....................................................................
12
D. Hipotesis ..................................................................................
12
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian.................................................................... 13 B. Tempat dan Waktu Penelitian
..............................................
13
................................................................
13
D. Variabel Penelitian ..................................................................
13
C. Definisi Konseptual .................................................................
14
D. Definisi Operasional ................................................................
14
E. Jalannya Penelitian ..................................................................
16
F. Teknik Analisis Data ...............................................................
17
C. Subyek Penelitian
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data .........................................................................
18
B. Hasil Penelitian ........................................................................
18
C. Pembahasan..................................................................................
21
xi
D. Keterbatasan Penelitian................................................................
22
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ..............................................................................
23
B. Saran ........................................................................................
23
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1
: Diagram alir kerangka pikir.....................................................
11
Gambar 2.2
: Diagram alir kerangka konsep............................. ....................
12
xiii
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 4.1
: Hasil pengukuran spastisitas..................................................... 20
xiv
DAFTAR GRAFIK
Halaman Grafik 4.1
: Jumlah pengukuran spastisitas..................................................... 20
xv
ABSTRAK PROGRAM STUDI SARJANA FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Skripsi, 10 Juli 2013 V BAB, 24 Halaman, 2 Gambar, 1 Tabel, 1 Grafik ANAS PRADANA/ J 120111015 “EFEK SNOEZELEN TERHADAP PENURUNAN TINGKAT SPASTISITAS PADA ANAK CEREBRAL PALSY SPASTIK DIPLEGI” (Dibimbing Oleh : Nawangsasi Takarini, M Physio dan Agus Widodo SSt.Ft.M.Kes.) Latar Belakang: Cerebral Palsy merupakan sekumpulan gangguan motorik yang diakibatkan dari kerusakan otak yang terjadi sebelum, selama dan sesudah kelahiran (Miller dan Bachrach, 1998). Kerusakan tersebut mempengaruhi sistem motorik. Dari sekian banyak permasalhan yang ada, salah satunya adanya adalah spastik diplegi, dimana ditemukan adanya peningkatan tonus otot yang berpengaruh terhadap kontrol gerak, gangguan postur, keseimbangan dan koordinasi gerak. Fisioterapi yang berperan secara umum untuk memperbaiki postur, mobilitas sendi, kontrol gerak, sehingga anak dapat mandiri dan melaksanakan aktifitas fungsionalnya sehari-hari. Metode snoezelen yang mempunyai efek rileksasi, diharap mampu memberi bantuan lebih saat proses terapi latihan dengan gerakan pasif yang bertujuan untuk menurunkan tingkat spastisitas. TujuanPenelitian: Mengetahui pengaruh terapi snoezelen terhadap penurunan tingkat spastisitas terhadap anak cerebral palsy spastik diplegi. Metode Penelitian:Penelitian ini dilakukan dengan metode studi kasus dengan bentuk desain A-B-A-B. A adalah fase pengukuran dan B adalah fase tindakan terapi. Subyek penelitian selama 1 minggu pertama akan diukur spastisitasnya dengan skala asworth. Minggu ke dua subyek akan diberi perlakuan snoezelen setelah diukur spastisitasnya dengan skala asworth. Minggu ke tiga subyek akan diukur spastisitasnya tanpa diberikan tindakan terapi. Minggu ke 4 subyek akan diberi perlakuan snoezelen dan setelah itu diukur spastisitasnya dengan skala asworth. Hasil Penelitian: Diperoleh hasil penurunan tingkat spastisitas pada anak cerbral palsy spastik diplegi dengan pemberian terapi snoezelen. Yang telah diukur dengan menggunakan skala asworth. Kesimpulan: Terapi snoezelen yang memberikan efek rileksasi dapat digunakan pada anak cerbral palsy spastik diplegi. Yang berguna untuk penurunan tingkat spastisitas. Kata Kunci: Penurunan spastisitas, asworth, snoezelen, cerebral palsy spastik diplegi.
xvi
ABSTRACT
STUDY PROGRAM PHYSIOTHERAPY HEALTH FACULTY MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA Thesis, 10 Juli 2013 V Chapter, 24 Page, 2 Picture, 1 Table, 1 Graph
ANAS PRADANA/ J 120111015 “SNOEZELEN EFFECT AGAINST DECREASING SPASTICITY IN CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY SPASTIC DIPLEGY” (Guided : Nawangsasi Takarini, M Physio dan Agus Widodo SSt.Ft.M.Kes.) Background: Cerebral palsy is a group of motor disorders resulting from brain damage that occurs before, during and after birth (Miller and Bachrach, 1998). Where such damage motor resulting in disruption of the process of development of the child. Many existing problem, there are presence of spastic diplegi, which found an increase in muscle tone that affects the control of movement, impaired posture, balance and motor coordination. The role of the medical team is very influential on this condition, one of which is the role of physiotherapy in general to improve posture, joint mobility, motion control, so that children can be independently and perform functional activities of daily living. One method that can be used is the snoezelen therapies that have the effect of relaxation, expected to be able to give assistance during the process of exercise therapy with passive movement that aims to reduce the level of spasticity. Objective: To determine the effect of therapy snoezelenon reduction of spasticity against cerebral palsy spastic diplegy children. Methods: This study was conducted using a case study with the form ABAB design. Where A and B are the measurement phase is the phase of therapeutic action. Study subjects during the first week of the first to be measured with a asworth scale. Second week subjects will be treated snoezelen after measured the spasticity with asworth scale. Third week subjects will be measured given without therapy action. Fourth week subjects will be treated snoezelen and subsequently measured with a asworth scale. Results: Based on case studies that have been conducted, the obtained results of reduction of spasticity in cerebral palsy spastic diplegy children with snoezelen therapy. Which has been measured using a scale asworth.Therapy snoezelen that provide relaxation can be used in cerebral palsy spastic diplegy children and its useful for reduction the spasticity. Keywords: Decrease spasticity, asworth, snoezelen, cerebral palsy spastic diplegy.
xvii
