00 1 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke

: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang prinsip keseimbangan, uraian, dan penjumlahan gaya b. Khusus: Mahasiswa mampu : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep gaya B. Pokok Bahasan  Hukum Newton  Vektor

C. Sub Pokok Bahasan  Definisi  Uraian dan Penjumlahan D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan sebuah pertanyaan, “Apa itu vektor?” Penyajian: Uraian Dosen memberikan: - Penjelasan tentang Hukum Newton

Metode

Media dan Alat

Durasi

Output Mahasiswa dapat mempersiapkan diri

- Diskusi seluruh kelompok

- White Board

15 menit

- Ceramah

- Laptop - LCD - White Board

30 menit Mahasiswa menjelaskan tentang hokum Newton

Contoh : Pemanfaatan/aplikasi Hukum Newton SAP-Statika (TSP-106)

Versi/Revisi : 01/00

1 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Dosen memberikan : - Penjelasan tentang definisi vektor - Penjelasan tentang penjumlahan dua buah vektor atau lebih Contoh Jumlahan vektor

90 menit

Mahasiswa dapat menjumlahkan dua buah vektor atau lebih

15 menit

Mahasiswa menjelaskan gaya

- Diskusi kelompok - Presentasi

Latihan Mengerjakan soal-soal Latihan dalam buku teks Penutup Tes


- White Board

dapat konsep

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang penjumlahan vektor E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4

SAP-Statika (TSP-106)


2 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 2 (Dua)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang prinsip keseimbangan, uraian, dan penjumlahan gaya b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan Sistem Gaya B. Pokok Bahasan  Sistem Gaya C. Sub Pokok Bahasan  Gaya  Momen  Gaya dua Dimensi  Gaya Tiga Dimensi

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan penjelasan tentang gaya/Force

Metode Diskusi seluruh kelompok

Media dan Alat - White Board

Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang gaya dan momen gaya

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sistem gaya serta momen gaya

Contoh Dosen memberikan contoh menghitung momen gaya pada suatu benda/struktur SAP-Statika (TSP-106)


3 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks Dosen memberikan :  Penjelasan tentang gaya pada dua dimensi dan tiga dimensi  Penjelasan tentang uraian gaya pada dua dimensi dan tiga dimensi


Contoh Dosen memberikan contoh gaya pada dua dimensi dan tiga dimensi

- Presentasi

Mahasiswa mampu menguraikan gaya dalam dua dimensi dan tiga dimensi

Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dari buku teks. Beberapa peserta diminta mengerjakan di depan kelas Penutup Tes

Diskusi seluruh kelompok

White Board

15 menit

Mahasiswa menjelaskan Gaya

dapat Sistem

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang gaya dan momen gaya E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa menghitung momen gaya pada suatu benda/struktur

F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4



4 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 3 (Tiga)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang prinsip keseimbangan, uraian, dan penjumlahan gaya b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Keseimbangan gaya B. Pokok Bahasan Konsep Keseimbangan C. Sub Pokok Bahasan  Kriteria Keseimbangan  Free Body Diagram  Keseimbangan dalam dua dan tiga dimensi

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang keseimbangan



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang kriteria keseimbangan

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip keseimbangan gaya

Contoh Keseimbangan gaya dalam bidang



5 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal dari buku teks. Dan meminta beberapa peserta mengerjakan soal tersebut di depan kelas Dosen memberikan:  Penjelasan tentang free body diagram  Penjelasan tentang keseimbangan dalam dua dan tiga dimensi

- Diskusi kelompok Mahasiswa mampu menyelesaikan persoalan keseimbangan gaya pada suatu badan bebas

- Presentasi

Contoh Dosen memberikan contoh menyusun free body diagram dan menentukan keseimbangan gaya yang terjadi Latihan Mengerjakan soal-soal dari buku teks dan peserta diminta mengerjakan di depan kelas Penutup Tes


White Board

15 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Keseimbangan gaya

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang keseimbangan gaya pada dua dan tiga dimensi

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menyelesaikan permasalahan keseimbangan gaya




6 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 4 (Empat)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung reaksi perletakan pada struktur statis tertentu b.

Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan model fisik struktur sederhana

B. Pokok Bahasan  Pemodelan Struktur C. Sub Pokok Bahasan  Jenis Tumpuan dan Sifatnya  Struktur Balok Sederhana

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”apa yang dimaksud struktur”?



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang model struktur  Penjelasan tentang struktur balok sederhana

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang jenis tumpuan serta model balok



7 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya 

sederhana di atas dua tumpuan

Penjelasan tentang jenis-jenis tumpuan dan sifatnya

Contoh Struktur balok sederhana di atas dua tumpuan


Tugas Mahasiswa diminta mendiskusikan tentang jenis-jenis struktur yang ada

- Presentasi

Penutup


White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas mencari gambar/foto berbagai jenis tumpuan yang ada

15 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan model fisik struktur sederhana

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas kelompok kepada mahasiswa, mencari gambar/foto jenis-jenis tumpuan yang ada




8 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 5 (Lima)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur statis tertentu

b.

Khusus: Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok sederhana

B. Pokok Bahasan Representasi gaya dalam struktur balok sederhana

C. Sub Pokok Bahasan  Analisa reaksi perletakan  Gaya dalam momen

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang struktur statis tertentu



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang struktur statis tertentu  Penjelasan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada struktur statis tertentu

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa menghitung tumpuan



dapat reaksi pada

9 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya struktur statis tertentu Contoh Menghitung reaksi tumpuan dari suatu balok di atas dua tumpuan Latihan Mahasiswa mengerjakan latihan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada balok sederhana

- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi

Dosen memberikan:  Penjelasan tentang gaya dalam  Penjelasan tentang diagram gaya lintang, momen dan normal

Mahasiswa dapat menggambarkan diagram gaya dalam

Contoh Penggambaran diagram gaya dalam Latihan Menghitung dan menggambarkan diagram gaya dalam pada struktur balok sederhana di atas dua tumpuan Penutup Tes


White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis gaya dalam pada struktur balok sederhana

15 menit

Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok sederhana

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menghitung reaksi tumpuan serta gaya dalam yang timbul

F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4 SAP-Statika (TSP-106)


10 dari 28


A.

: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 6 (Enam)

Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur statis tertentu b.

Khusus: Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok sederhana

B. Pokok Bahasan Representasi gaya dalam struktur balok sederhana

C. Sub Pokok Bahasan  Analisa reaksi perletakan  Gaya dalam momen

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang struktur statis tertentu



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang struktur statis tertentu  Penjelasan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada struktur statis tertentu

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa menghitung tumpuan



dapat reaksi pada

11 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya struktur statis tertentu Contoh Menghitung reaksi tumpuan dari suatu balok di atas dua tumpuan Latihan Mahasiswa mengerjakan latihan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada balok sederhana


Dosen memberikan:  Penjelasan tentang gaya dalam  Penjelasan tentang diagram gaya lintang, momen dan normal


Contoh Penggambaran diagram gaya dalam Latihan Menghitung dan menggambarkan diagram gaya dalam pada struktur balok sederhana di atas dua tumpuan Penutup Tes


White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis gaya dalam pada struktur balok sederhana

15 menit

Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok sederhana

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menghitung reaksi tumpuan serta gaya dalam yang timbul

F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4 SAP-Statika (TSP-106)


12 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 7 (Tujuh)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur statis tertentu b.

Khusus: Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan netral pada struktur balok kantilever dan balok sederhana menerus

B. Pokok Bahasan Struktur balok kantilever dan balok sederhana menerus

C. Sub Pokok Bahasan  Analisa reaksi perletakan  Gaya dalam momen, lintang dan normal D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang struktur balok kantilever Penyajian: Uraian Dosen memberikan:  Penjelasan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada balok kantilever dan balok sederhana menerus Contoh Menghitung reaksi tumpuan dari suatu balok kantilever dan balok sederhana menerus




Durasi 15 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat menghitung reaksi tumpuan pada balok kantilever dan balok sederhana menerus


13 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mahasiswa mengerjakan latihan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada balok kantilever dan balok sederhana menerus


Dosen memberikan:  Penjelasan tentang gaya dalam  Penjelasan tentang diagram gaya lintang, momen dan normal pada balok kantilever dan balok sederhana menerus

- Presentasi Mahasiswa dapat menggambarkan diagram gaya dalam

Contoh Penggambaran diagram gaya dalam pada balok kantilever dan balok sederhana menerus Latihan Menghitung dan menggambarkan diagram gaya dalam pada balok kantilever dan balok sederhana menerus Penutup Tes


White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis gaya dalam pada balok kantilever dan balok sederhana menerus

15 menit

Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok kantilever dan balok sederhana menerus

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menentukan kemonotonan dan kecekungan fungsi




14 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 9 (Sembilan)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan netral pada struktur balok Gerber B. Pokok Bahasan Struktur balok Gerber

C. Sub Pokok Bahasan  Analisa reaksi perletakan  Gaya dalam momen, lintang dan normal D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang struktur balok gerber



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan: Penjelasan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada struktur balok gerber

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat menghitung reaksi tumpuan pada struktur balok gerber

Contoh Menghitung reaksi tumpuan dari suatu struktur balok gerber - Diskusi seluruh SAP-Statika (TSP-106)


15 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mahasiswa mengerjakan latihan tentang perhitungan reaksi tumpuan pada struktur balok gerber

kelompok - Presentasi


Dosen memberikan:  Penjelasan tentang gaya dalam  Penjelasan tentang diagram gaya lintang, momen dan normal pada struktur balok gerber Contoh Penggambaran diagram gaya dalam pada struktur balok gerber Latihan Menghitung dan menggambarkan diagram gaya dalam pada struktur balok gerber Penutup Tes


White Board

15 menit

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis gaya dalam pada struktur balok gerber

Mahasiswa dapat menganalisis gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur balok gerber

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4



16 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 10 (Sepuluh)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat dapat menghitung reaksi perletakan pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat melakukan analisis reaksi perletakan pada struktur rangka batang statis tertentu B. Pokok Bahasan Struktur Rangka Batang Statis Tertentu

C. Sub Pokok Bahasan  Definisi struktur rangka batang statis tertentu  Analisa reaksi perletakan

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang struktur rangka batang



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Definisi struktur rangka batang statis tertentu  Cara perhitungan reaksi perletakan pada rangka batang statis tertentu

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung reaksi tumpuan pada struktur rangka batang statis tertentu



17 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Reaksi perletakan pada rangka batang statis tertentu Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas


Penutup Tes


White Board

15 menit

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menghitung reaksi perletakan dari beberapa jenis struktur rangka batang statis tertentu

Mahasiswa dapat melakukan analisis reaksi perletakan pada struktur rangka batang statis tertentu

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4



18 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 11 (Sebelas)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang dengan metode joint B. Pokok Bahasan Daftar Gaya Batang (Metode Joint)

C. Sub Pokok Bahasan Analisa gaya batang D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang gaya dalam pada struktur rangka batang



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Gaya batang pada struktur rangka batang  Perhitungan gaya batang dengan metode joint

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung gaya batang pada struktur rangka batang dengan metode joint

Contoh Perhitungan gaya batang pada rangka batang statis tertentu



19 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas

Penutup Tes

- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi Diskusi seluruh kelompok

White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas analisis struktur rangka batang statis tertentu

15 menit

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang dengan metode joint

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menentukan gaya batang pada struktur rangka batang statis tertentu




20 dari 28


A.

: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 12 (Dua Belas)

Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang dengan metode section / potongan

B. Pokok Bahasan Daftar Gaya Batang (Metode Section) C. Sub Pokok Bahasan Analisa gaya batang D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi tentang gaya dalam pada struktur rangka batang



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Gaya batang pada struktur rangka batang  Perhitungan gaya batang dengan metode potongan

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung gaya batang pada struktur rangka batang dengan metode potongan

Contoh Perhitungan gaya batang pada rangka batang statis tertentu



21 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas

Penutup Tes

- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi Diskusi seluruh kelompok

White Board

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas analisis struktur rangka batang statis tertentu

15 menit

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang dengan metode section/potongan

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. Dosen menilai kemampuan mahasiswa untuk menentukan gaya batang pada struktur rangka batang statis tertentu




22 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 13 (Tiga Belas)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang tiga dimensi (space truss) B. Pokok Bahasan Struktur Rangka Tiga Dimensi (Space Truss)

C. Sub Pokok Bahasan  Definisi space truss  Analisa keseimbangan struktur

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa itu struktur rangka ruang”?



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Definisi struktur rangka ruang (space truss)  Cara analisis struktur rangka ruang

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menentukan reaksi perletakan dari struktur rangka ruang

Contoh Dosen memberikan contoh analisis struktur rangka ruang SAP-Statika (TSP-106)


23 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas


Penutup Tes


White Board

15 menit

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menghitung reaksi perletakan dari struktur rangka ruang

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang tiga dimensi (space truss)

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.




24 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke A.

: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 14 (Empat Belas)

Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang tiga dimensi (space truss)

B. Pokok Bahasan Struktur Rangka Tiga Dimensi (Space Truss)

C. Sub Pokok Bahasan  Analisa Gaya Batang

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Bagaimana gaya dalam dari struktur rangka ruang ditentukan”? Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Perhitungan gaya dalam pada struktur rangka ruang (space truss)



Durasi 15 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menentukan gaya dalam dari struktur rangka ruang

Contoh Dosen memberikan contoh perhitungan gaya batang dari struktur rangka ruang SAP-Statika (TSP-106)


25 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya

Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas


Penutup Tes


White Board

15 menit

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menghitung gaya batang dari struktur rangka ruang

Mahasiswa dapat melakukan analisis struktur rangka batang tiga dimensi (space truss)

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.




26 dari 28


: Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 15 (Lima Belas)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menghitung gaya-gaya dalam momen, lintang dan normal pada struktur statis tertentu b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan konsep garis pengaruh B. Pokok Bahasan Garis Pengaruh

C. Sub Pokok Bahasan  Garis Pengaruh pada balok  Garis Pengaruh pada rangka batang

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud beban berjalan”?



Durasi 15 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung garis pengaruh pada struktur balok sederhana

Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Beban berjalan  Garis pengaruh pada balok sederhana



27 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Dosen memberikan contoh untuk menghitung garis pengaruh reaksi tumpuan, garis pengaruh gaya lintang dan garis pengaruh momen lentur pada balok sederhana


Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dipresentasikan beberapa peserta di depan kelas

- Presentasi

Dosen menjelaskan tentang :  Garis pengaruh pada rangka batang

Mahasiswa mampu menghitung garis pengaruh pada struktur rangka batang

Contoh Dosen memberikan contoh untuk menghitung garis pengaruh reaksi tumpuan, garis pengaruh gaya batang pada struktur rangka batang Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dipresentasikan beberapa peserta di depan kelas Penutup Tes


White Board

15 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep garis pengaruh

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas menghitung garis pengaruh balok sederhana dan struktur rangka batang

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal pada buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Meriam, J.L., Kraige,L.G., (2006), Engineering Mechanics - Statics. 6th edition. John Wiley & Sons, Inc. ISBN : 978-0471739326 2. Hibbeler, R.C. (2010). Structural Analysis. 8th edition. Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-257053-4 SAP-Statika (TSP-106)


28 dari 28

00 1 dari 28

Recommend Documents